சென்னை: தமிழகத்தில் அரசுப் பள்ளிகளில் காலியாக உள்ள 18,107 ஆசிரியர் பணியிடங்களை எவ்விதத் தாமதமுமின்றி உடனே நிரப்பத் தற்போதைய தவெக (தமிழக வெற்றிக் கழகம்) அரசு போர்க்கால அடிப்படையில் நடவடிக்கை எடுக்க வேண்டும் என்று பாரதிய ஜனதா கட்சியின் மூத்த தலைவர் எச்.ராஜா வலியுறுத்தியுள்ளார்.
சென்னையில் இன்று செய்தியாளர்களைச் சந்தித்த அவர், தமிழகத்தின் தற்போதைய கல்வித் துறை நிலைமை மற்றும் ஆசிரியர் பற்றாக்குறை குறித்துக் கடுமையான விமர்சனங்களை முன்வைத்துப் பேசினார்.
அரசுப் பள்ளிகளில் கல்வித்தரம் பாதிப்பு
செய்தியாளர்கள் சந்திப்பில் எச்.ராஜா பேசியதாவது: “தமிழகத்தில் உள்ள அரசு தொடக்க, நடுநிலை, உயர்நிலை மற்றும் மேல்நிலைப் பள்ளிகளில் ஒட்டுமொத்தமாக சுமார் 18,107 ஆசிரியர் பணியிடங்கள் காலியாகக் கிடக்கின்றன என்று அதிகாரப்பூர்வ புள்ளிவிவரங்கள் கூறுகின்றன. குறிப்பாக, கிராமப்புறங்களில் உள்ள பல அரசுப் பள்ளிகள் போதிய ஆசிரியர்கள் இல்லாமல் ஒற்றை ஆசிரியரைக் கொண்டு இயங்கும் அவல நிலை நீடிக்கிறது.
ஆசிரியர்கள் பற்றாக்குறையினால் ஏழை, எளிய அரசுப் பள்ளி மாணவர்களின் கல்வித்தரம் முற்றிலும் பாதிக்கப்பட்டுள்ளது. புதிய ஆட்சி அமைந்த பிறகாவது கல்வித் துறையில் அதிரடி மாற்றங்கள் வரும் என்று நம்பிய மாணவர்களுக்கும், பெற்றோர்களுக்கும் ஏமாற்றமே மிஞ்சியுள்ளது.”
தற்காலிக ஆசிரியர்கள் முறைக்கு எதிர்ப்பு
“காலியாக உள்ள பணியிடங்களுக்குத் தற்காலிக ஆசிரியர்களை (Temporary Teachers) நியமிப்பது நிரந்தரத் தீர்வாகாது. ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வில் (TET) தேர்ச்சி பெற்று, பல ஆண்டுகளாக அரசு வேலைக்காகக் காத்துக் கிடக்கும் தகுதியான இளைஞர்கள் ஆயிரக்கணக்கில் தமிழகத்தில் உள்ளனர்.
பணி நியமன வாரியம் (TRB) மூலம் இந்த 18,107 ஆசிரியர் பணியிடங்களையும் உடனடியாகப் போட்டித் தேர்வுகள் அல்லது தகுதி அடிப்படையில் நிரந்தரப் பணியிடங்களாக நிரப்ப முதலமைச்சர் சி. ஜோசப் விஜய் உத்தரவிட வேண்டும். விளம்பர அரசியல் செய்வதை விடுத்து, மாணவர்களின் எதிர்காலத்தைக் கருத்தில் கொண்டு தவெக அரசு இந்த விவகாரத்தில் உடனடியாகச் செயல்பட வேண்டும்” என்று எச்.ராஜா வலியுறுத்தினார்.
நிவாரணம் வழங்கக் கோரிக்கை
மேலும், தமிழகத்தில் ஆசிரியர் தகுதித் தேர்வு தொடர்பான விதிகளில் உள்ள குளறுபடிகளை நீக்க வேண்டும் என்றும், பள்ளிக் கல்வித் துறைக்கான நிதி ஒதுக்கீட்டைத் தவெக அரசு முறைப்படி பயன்படுத்த வேண்டும் என்றும் அவர் கேட்டுக்கொண்டார். எச்.ராஜாவின் இந்த விரிவான அறிக்கை மற்றும் 18,000-க்கும் மேற்பட்ட ஆசிரியர் பணியிடங்களை நிரப்பக் கோரும் கோரிக்கை கல்வி வட்டாரத்திலும் அரசியல் தளத்திலும் தற்பொழுது பேசுபொருளாக மாறியுள்ளது.
